首页 > 《黑龙江教育：高教研究与评估》 > 2006年5期 > 以“任务教学法”为核心的外贸英语教学模式探析

以“任务教学法”为核心的外贸英语教学模式探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 “任务教学法”是以学生为主体，以教师为主导，通过发挥语言的交际功能解决实际问题的教学方法。外贸英语具有针对性强，实践性强的特征．因此，将“任务教学法”引入外贸英语课堂可以让学，生在完成任务的过程中掌握并巩固相关的知识要点，同时也有利于培养学生运用英语解决实际问题的能力。

DOI pj017nq8dy/448075

作者邢新影

机构地区不详

出处《黑龙江教育：高教研究与评估》 2006年5期

关键词任务教学法外贸英语自主学习教学模式高校

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2006年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1熊卉. 任务教学法在外贸英语教学中的应用.中国文学,2018-12.
2零力霏. 关于外贸英语教学的综合探讨.文化科学,2011-07.
3张艳萍;关欣欣. 浅议高职高专外贸英语教学实践模式.道路与铁道工程,2012-04.
4张辉. 外贸英语教学研究与实践.教育学,2014-12.
5李岩. 英语教学中认知教学法模式探析.课程与教学论,2009-11.
6杜月蕾. 任务型英语教学法浅析.职业技术教育学,2008-04.
7李怀杨. 英语教学中任务型教学法刍议.教育学,2004-02.
8陈蓉. 任务型教学法在医学英语教学中的应用探析.教育学,2014-06.
9卢凯芳. 大学英语教学新模式下任务教学法的应用探讨.教育学,2021-07.
10代俊艳. 任务教学法在英语教学中的应用.职业技术教育学,2007-03.

来源期刊

黑龙江教育：高教研究与评估

黑龙江教育：高教研究与评估

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

任务教学法外贸英语自主学习教学模式高校

返回顶部