中医“治未病”理论在学校传染病防控中的应用

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摘要 摘要学校校医室承担着维护和促进师生群体健康的责任,其中以重大传染病、公共卫生事件和非传染病的预防控制为中心。近年来,中医“治未病”理论被广泛应用于疾病预防诊治的各个领域,其丰富的方法和先进的理念对我国现有疾病控制起到了积极的作用。基于这种目的,本文从研究中医“治未病”理论的内涵及对疾病预防的认识和运用入手,分析传统理论对于现代传染病的防控启示和应用价值,结合现代预防医学发展的新方向,探索提出基于中医“治未病”理论预防传染病的基本思路和具体措施,寻求将中医“治未病”理论运用在学校传染病防控中新的工作模式。
出处 《中医杂志》 2016年12期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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