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浅谈小学音乐课堂中的音乐游戏

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摘要摘要音乐游戏不同于一般的游戏，它是通过游戏的形式，强调对音乐的体验、感受，在根本上服从于音乐的指导。教师在教育中多渗入一些游戏的成分，教师要让学生就在玩中学，真正把教与游戏、学与玩联系起来。笑声、乐器声、歌声相互交融。在音乐艺术的氛围中合作互动、体验快乐。

DOI g4q877kn48/4486300

作者孟灵芝

机构地区尼尔基第二小学孟灵芝

出处《现代教育学》 2012年12期

关键词小学音乐音乐游戏音乐教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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现代教育学

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