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浅谈中学语文课堂教学效率的提高

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摘要摘要语文教学只有充分激发学生的学习兴趣，把学生的学习积极性调动起来，才能不断提高初中语文课堂教学效益。

DOI pj03llmwjy/4486375

作者张俊英

机构地区河北省武邑县教师进修学校（053400）张俊英

出处《现代教育学》 2012年5期

关键词语文教学课堂效果

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育学

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