浅谈如何提高高校财会专业教学水平策略

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摘要 摘要目前高校财会专业教学仍然没有走出传统财会教学的套路,大多数学校采用缩减课堂理论教学,增加实践环节教学时间的办法来表明本校是符合高校教学特色,注重实践动手能力,培养所谓零适应期的应用型高校人才。本文分析了提高当前高校财会教学水平的策略。
出处 《现代教育学》 2012年6期
出版日期 2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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