新课程环境下如何上好数学课

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摘要 摘要新课程体现了课堂教学不仅仅是让学生取得一个装知识的袋囊,而是从多方位、多角度促进学生全方面的发展。本人认为在新课标下上好数学课应为学生创设学习情境,让学生在具体的情境中学习数学;教师在课堂上要提出富有挑战性的、可引发思维的问题;教学要以学生为中心;课堂上应多讨论、合作、交流;教学中要应用现代信息技术;让课堂教学充满活力,使学生真正得到发展。
出处 《现代教育学》 2012年5期
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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