新课程改革下初中数学教学的新建议

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摘要 摘要中国社会的教育占有崇高地位,不仅是因为教育肩负着传承中国五千年文化历史使命的原因,还在于教育深远地影响着一个民族的伟大复兴和繁荣发展而决定的。而在学生的整个数学学习过程中初中数学占有十分重要的地位,因为这一时期是数学基础知识积累的重要阶段。本文探讨了新课程改革初中数学教学中存在的问题及改进措施、实施途径,相信对教学实践大有裨益。
出处 《现代教育学》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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