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《中学理科:综合》
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2006年7期
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上好化学习题课的关键——“两备”、“四讲”
上好化学习题课的关键——“两备”、“四讲”
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摘要
进入高三总复习,特别是第二轮复习阶段,练习、考试很频繁。对练习的正确处理是强化学生学习薄弱环节、清晰模糊概念、纠正错误的主要途径;是培养学生迁移发散等综合能力的有效方法。因此,练习讲评是提高化学复习质量的关键。一堂高质量的习题讲评课往往能起到类似做几份试卷的功效。笔者认为,上好习题讲评课的关键是抓好学生的“两备”和教师的“四讲”。
DOI
7dm6zk0ejn/449078
作者
杨梦龙
机构地区
不详
出处
《中学理科:综合》
2006年7期
关键词
化学
习题讲评课
复习质量
高三
总复习
纠正错误
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学理科:综合
2006年7期
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