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英语口语能力提高的几点认识

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摘要未来的教学要求教师在教学方法方面作出最重要的改变“走出演讲的角色”并认为“所有优秀的教师都激励者、促进者、辅助者和协调者”。交际包括“听、说、读、写”四种形式，与听力和阅读能力不是接收能力，而说是表达能力，听与说就构成了口语交际能力。人们口语训练是培养听读说写四会能力中重要一环。从口语入手，发展学生交往能力，它旨在通过以口语学习为突破口，采用多种形式的教学手段来激趣；充分发掘学生的非智力因素，发挥学生语言学习的主观能动性，从而逐渐培养学生的口头交往能力，形成学生的语言思维能力。

DOI kd2ng6nrd6/449314

作者张敬梅

机构地区不详

出处《天津市经理学院学报》 2006年4期

关键词能力提高英语口语口语交际能力培养学生语言思维能力交往能力

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2006年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）