首页 > 《系统医学》 > 2017年06期 > 护理专科生人文关怀能力的质性研究

护理专科生人文关怀能力的质性研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要目的调查护理专科生对人文关怀内涵、意义的理解，探讨培养护生人文关怀能力的方式。方法质性研究中的现象学方法。结果关怀是非常重要的，并能协调和病人的关系，关怀的内涵是理解、尊重和同情，关怀是以良好的业务能力为前提的。

DOI ojnge7x54r/4517213

作者张振双

机构地区黑龙江护理高等专科学校黑龙江哈尔滨 150066

出处《系统医学》 2017年06期

关键词护理专科生人文关怀能力质性研究

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2019年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孙伟曾艳王丽. 影响护理专科生人文关怀能力的因素分析.公共卫生与预防医学,2015-10.
2张丽. 护理专科生从事基础护理意愿的调查分析.医学心理学,2017-12.
3郑艳;任伟;王玉梅. 护理专科生从事基础护理意愿的调查分析.教育学,2013-06.
4王荣李晶韩爱敏张燕王永红成媛. 护理专科生SCL-90量表统计结果分析.护理学,2013-06.
5毕煜宋世坤廖慧晶. 基于SWOT分析的护理专科生就业环境分析.免疫学,2018-09.
6张少羽. 我校护理专科生实践教学体系的构建与实施.护理学,2009-10.
7管亮,孙宏亮. 护理实习生人文关怀能力培养对策研究.医药卫生,2020-11.
8张印霞. 医学专科生人文素质教育的缺陷与应对策略.教育学,2017-05.
9郎嫦晶. 护理专科生临床带教老师行为及教学能力调查结果分析.药学,2016-08.
10隋海臻1,孙鹏2. 护生人文关怀能力现状对人文护理教育的启示.教育学,2022-06.

来源期刊

系统医学

系统医学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

护理专科生人文关怀能力质性研究

返回顶部