中职思政课与数字化教学创新融合路径探析

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摘要 摘要:思政课作为引导学生形成正确人生观念、价值理念的重要载体,其在学生成长中的价值意义毋庸置疑。但是,传统思政课的教学内容空洞、形式单一,难以让学生达成共识,形成透彻的认识。这也是困扰中职思政课教育工作者的主要问题。本次研究探讨在中职思政课中进行数字化教学创新融合,借助数字科技的便捷性弥补传统课堂教学的不足,是提升思政课教育成果的有效尝试。
出处 《教育学文摘》 2019年14期
出版日期 2019年12月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)