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浅析初中班主任对学生进行心理教育的策略

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摘要摘要：初中阶段的学生正处于青春期，身心发展都在逐渐走向成熟。在这个阶段，学生很容易出现一些心理上的问题。因此，班主任需要对学生进行有效的心理教育。本文首先分析了初中生常见的心理问题，然后针对初中班主任如何对学生进行心理教育进行了简要的分析。

DOI rj83m987d0/4540410

作者汪建红

机构地区甘肃省兰州市永登县第八中学甘肃兰州 730300

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词初中班主任心理教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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