首页 > 《教育学文摘》 > 2019年15期 > 新工科背景下高职机械制图与 CAD课程思政探索与实践

新工科背景下高职机械制图与 CAD课程思政探索与实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：长期以来，工科院校为国家输送很多技术人才，为国家发展做出很大贡献。针对工科专业学生而言， CAD 绘图是其必须掌握的一项技术。本文选择高职院校工科专业中学时长并且覆盖面广的机械制图和 CAD 进行思政教育的改革探究，把学科体系当作当作载体，把课堂教学当作平台，对课程当中包含的思政元素进行深入挖掘，对教学内容进行调整，形成把培养高职生工匠精神及守法意识的思政体系，进而给高职院校当中工科专业思政教育的改革提供思路以及经验。

DOI 34gq70e8j9/4540707

作者牛萌萌

机构地区安徽粮食工程职业学院机电工程系安徽合肥 230001

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词高职院校机械制图 CAD 课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）