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激发学生乐学的灵丹妙药——兴趣

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摘要摘要：成功的数学教学不是强制地让学生学，而是激发学生的学习兴趣使他们乐意学并学好。正如教育学家孔子说的：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”可见孔子在教育中是非常注重让学生“乐学”。而让学生把“苦学”变成“乐学”的灵丹妙药是什么呢？那就是——兴趣。兴趣是最好的老师，只有激发学生的学习兴趣，唤起他们的求知欲，才能充分调动他们的学习积极性和主动性。

DOI 54y71l1940/4545028

作者郑丽雄

机构地区广西灵山县平山镇新庄小学潘春妍

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词学生学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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