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浅谈如何提高初中数学课堂教学

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摘要摘要：随着新课标的改革与实施，逐渐对初中教学阶段的教学提出了更高质量的教学标准，尤其是在初中数学学科阶段，不仅从制度与教学模式上得到了完善，也从教育教学的根本上做出了改变，有效地提升初中数学学科的教学水平。基于此，我们在初中的课堂中运用了多样的学习方式，来提高初中数学课堂的教学效率。我们相关的初中数学教师是依据初中生的认知观点及理念进行教学的，希望这能促进初中生的数学学习水平。

DOI 2d36xkggd9/4545867

作者黄炳荣

机构地区江苏省南通市启东市大冮中学 226200

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词初中数学教学学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）