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新课程改革背景下小学数学教学策略探析

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摘要摘要：新时代背景下数学课程改革正在如火如荼地开展，广大教师开始应用新理念和新方法来指导课堂教学活动，促使学生能够在成为课堂真正主人的基础之上逐步提升数学学习效率。本篇文章主要详细介绍一下小学数学如何开展课堂教学活动来促使小学生真正融入到数学知识海洋中，提升数学学习兴趣和效率。

DOI 3j757no5d1/4545877

作者李进

机构地区山西省长治市潞洲区上南街小学 046000

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词新课程改革小学数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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