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如何利用小学研学旅行培养学生语文素养

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摘要摘要：在现代教育体制下，核心素养教学已经成为最为重要的教学思想，关系着小学生的未来发展，也可全面突出语文学科的教书、育人价值，使得工具性作用与人文性作用统一起来，便于小学生真正实现全面进步。为此，小学语文教师便要积极利用研学旅行来培养与优化小学生的语文素养，以便切实推进小学生的现实发展，让小学生终身受益。本文将从以研学旅行培养小学生的语言能力、以研学旅行拓展小学生的文化视野、以研学旅行优化小学生的道德品质三个角度来分析小学语文教师应该如何利用研学旅行来培养小学生的语文素养。

DOI odw035ze4k/4546532

作者苏小梅

机构地区广东省惠东县稔山镇范和小学 516347

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词小学语文研学旅行语文素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）