首页 > 《教育学文摘》 > 2019年17期 > 影视资源在高中语文教学中的应用策略探究

影视资源在高中语文教学中的应用策略探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要 :在教育的不断发展下，人们对教师的教学要求越来越高了，各学科教师都需要将提升课堂教学的趣味性作为重要的教学任务，保证学生的学习兴趣，提升教师的教学效率。语文是高中生需要学习的一门基础学科，高中语文教师自然需要注重多样、科学、新兴教学方法的探究，保证课堂教学的高效性。经实践经验，将影视资源引入高中语文教学中，能够保证教师的课堂教学效率。基于此，本文将结合笔者的教学实践经验，对影视资源在高中语文教学中的应用策略进行探究，希望能够为广大教师同胞们提供有效地借鉴。

DOI ldee09wqd3/4546541

作者王洪秀

机构地区四川省南充市第一中学 637000

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词影视资源高中语文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）