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优化班级氛围，建设班级文化——浅谈初中班级文化建设

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摘要摘要：班级是一个学校的基本组成单位，在学校开展的各项活动中，班级的作用和影响都尤为深远。班主任是每一个班级中的组织者，也是班级建设的引导者，一个班级能否形成具有班级特色和思想理念的班级文化，很大程度上会受到班主任的影响。在初中阶段的班级文化建设中，班主任不仅需要针对本班具体情况一到学生进行文化建设，还要对学生进行充分的关怀和帮助人，让学生在学校感受到集体的温暖，对建设班级文化贡献自己的力量。

DOI 54kyke52dk/4546633

作者叶静

机构地区江苏省常州市市北实验初级中学 21300

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词初中班主任，班级文化，班级氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）