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小学英语教学中德育渗透的有效性策略分析

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摘要摘要：小学英语是小学教学中重要组成部分，在新课程改革的实施下，英语教学过程中越来越重视学生思想道德品质的培养，其教学目标也不在局限于基础知识的提升，而是将德育教育作为英语教学的一部分，利用有效的措施逐渐渗透到整个英语教学过程中，从而促进学生身心健康的良好发展，为社会的发展提供更多综合型素质人才。因此，本文首先介绍了在小学英语教学中渗透德育的作用，之后阐述了其渗透过程中应采取的有效策略。

DOI 0dpkwogw42/4549121

作者刘智明

机构地区广州市海珠区晓园小学 510260

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词小学英语德育教育渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）