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《教育学文摘》
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营造初中语文课堂教学良好气氛的策略分析
营造初中语文课堂教学良好气氛的策略分析
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摘要
摘要 :语文是基础学科 ,为 其他科目提供语言环境。要想学好请必须打好语文基础。由此可见语文的学习是至关重要的。但是就当今的教学制度来看 ,语文教学课堂的氛围乏味无趣 ,师生之间缺少互动 ,只有老师讲解,一人独舞 ,这样极大的降低了课堂的学习效果 ,母语教学本来就容易被学生忽视 ,这样无味的语文教学更容易让学生自我放弃。因此 ,本文通过研究课堂教学氛围的重要性 ,探讨如何营造良好的语文课堂教学氛围。
DOI
rdxylg114l/4549473
作者
钟汉锡
机构地区
广东省普宁市里湖镇石牌中学 515339
出处
《教育学文摘》
2019年15期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年15期
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