幼儿园开展传统节日的教育活动开展策略

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摘要 摘要:传统节日作为中华民族传统文化的重要体现形式,是民族历史和民族精神的支撑。而教育是文化传播的重要载体,两者有着相似的共性,因此传统节日与幼儿园活动的融合与渗透,不仅能够凸显幼儿园教育的人文价值和传统文化内涵,同时也能使幼儿对我国传统文化加深认知和印象。基于此,本文就以幼儿园开展传统节日活动为研究方向,深入探究实践活动开展的措施与方法,以期利用传统节日优化幼儿园教育活动,同时促进传统文化更好的传播与发展。
出处 《教育学文摘》 2019年16期
出版日期 2020年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)