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《教育学文摘》
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2019年16期
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新课程背景下高中地理高效复习的思考
新课程背景下高中地理高效复习的思考
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摘要
摘要:新课程从教学理念、教学目标到教学方法、教学内容、教学评价等各个环节都提出了新的教学要求,这为学科教师开展课程教学活动指明了方向,也让学科教师落实教学改革找到了切入点。本文以高中地理学科为例,谈一谈如何在新课程大背景下建构高效教学课堂,从多角度实现教学创新。
DOI
ojzmxpre45/4550370
作者
李俊波
机构地区
云南省宣威市第六中学
出处
《教育学文摘》
2019年16期
关键词
高中地理 高效教学 对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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