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初中历史学科教学中有效渗透德育教育方法的实践研究初探

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摘要摘要：教育是一个国家发展的根本动力之一，其最根本的问题是培养什么样的人的问题。著名史学家、哲学家任继愈先生说：“历史课应该是爱国主义教育的一个切入点。”清朝末期也有人提出‘亡国者，必先亡其史’，这个道理是显而易见的。而现在的中学生生活在社会安逸的温床里，对于历史的认识，对于祖国明天、自身的责任，都有些迷茫或者漠不关心，心灵似乎已经沉睡，因此作为一名历史教师，就必须重视历史教学中的德育教育工作。

DOI 54y7qvok40/4550376

作者张杏芳

机构地区广东省梅州市梅江区黄遵宪纪念中学，广东梅州 514000

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词初中历史教学过程德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）