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在激趣中提高英语教学质量——初中英语教学探索与研究

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摘要摘要：自中国改革开放以来，学习英语的热浪一浪高过一浪。无论是家长，也无论是学生都希望学习好英语。但是，我们发现在不少地方，尤其是初级中学校，学生学习英语似乎困难很大，学生怕学，教师怕教。究其原因：是我们的英语教学之中，缺少兴趣教学。为此，我们当前的初中英语教学，主要应该坚持激发学习兴趣的教学。在激趣中提高英语教学质量。

DOI 34gq5epwj9/4550755

作者王忠胜

机构地区四川省凉山州喜德县中学，四川喜德 616750

出处《中小学教育》 2020年2期

关键词初中英语问题激趣认识方法新课导入故事吸引创环境英语歌曲比赛

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）