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新时期小学德育教学的有效性教学策略探究

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摘要　　摘要：小学教育是学生整个学习生涯的起步阶段，为以后孩子的健康成长起着积极的保障作用，因此，德育教育在我们日常的课堂教学中就显得尤为重要。尤其是随着新课程改革的不断深入与加强，对课堂教学的有效性要求也在不断提高，如何响应党和政府的号召，将学生培养成适合社会发展需要的现代化四有人才，就成为了摆在我们面前的迫切任务，因此，本文就如何加强小学生的德育教育展开探讨。

DOI 6jr986p5j5/4552115

作者尤夏凝

机构地区福建省泉州市永春县蓬壶中心小学福建永春 362600

出处《教学与研究》 2020年3期

关键词　　小学教学德育教育有效性

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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