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基于化学学科核心素养培养下学生科学探究能力的培养探究

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摘要摘要：在当前的核心素养培养教学环境下，教师在展开化学的教学过程中必须要能够充分地重视学生科学探究能力的培养提升教学。这是当前的教学背景下的基本教学要求之一。本文从采用直观的方式展开教学、注重实验操作的教学过

DOI g4q8kqzn48/4552324

作者张兵

机构地区四川省资阳市雁江区石岭镇金带铺初级中学

出处《中国教师》 2020年4期

关键词直观方式实验操作疑问思考科学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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