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《教育学文摘》
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2019年17期
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农村初中语文阅读教学现状及改进措施
农村初中语文阅读教学现状及改进措施
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摘要
摘要:阅读是通过视觉观看语言文字从而实现认识世界,获取信息,发展思维,并体验审美的过程。在阅读中,通过我们主动对未知世界的探索来获得新的知识,陶冶情操,从而提升自我,找到人生真谛。随着农村初中教学的不断改革,如何在互联网的背景下改进初中语文阅读教学的现状,需要每一位教育工作者进行深思。为此,笔者在参考相关文献和结合自身经验的情况下,对农村初中语文阅读教学现状及改进措施进行简要的讨论与分析。
DOI
rj8308mpd0/4557134
作者
莫多富
机构地区
广东省肇庆市广宁县赤坑中学 526331
出处
《教育学文摘》
2019年17期
关键词
初中语文
阅读教学
改进措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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