摘要
摘要:随着时代的逐步发展,教师必须要更新教学观念,传统的美术教学方法无法适应社会的发展需求,并且严重影响着学生的学习与进步。在小学生美术学习过程中,教师必须要遵循学生的发展特征,结合学生的兴趣爱好,科学合理的制定教学方案,激发学生的美术学习热情,教师也应当正确认识到开展小学美术教学改革创新的重要意义,有针对性的采用多元教学方法,营造轻松愉悦的氛围,调动学生的学习兴趣,同时也要 运 用多媒体为学生创设栩栩如生的教学情境,重点培养学生的观察能力以及创作能力,使学生在美术学习过程中能够增强审美能力。
出版日期
2020年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)