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中学英语教学中自主创新学习的探究

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摘要摘要：面对新时期中学教育状况，国家教委提出了一系列的改革措施，相关的机构将改革的重心放在了课程改革的方面，实施新课程改革旨在提高学生的自主学习能力，对于学生来说自主学习能力是提高学习质量的关键因素之一，培养自主学习能力能够在很大程度上改变传统的教学模式，核心是将学生的学习主动性培养起来，让学生自主性的去学习，成为课堂的真正的主人。目前阶段有关提升学生自主学习能力的方案已经在多个学校加以实施，研究调查表明：养成自主学习的良好习惯对于学生来说益端是十分之大的。

DOI 3j75ymnmd1/4562977

作者王艳琴

机构地区甘肃省定西市陇西县文峰初级中学甘肃定西 748100

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词中学英语自主创新探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）