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《教育学文摘》
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幼儿教师对幼儿心理健康的影响分析
幼儿教师对幼儿心理健康的影响分析
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摘要
摘要: 伴随新课改在教育中不断推进和实施,幼儿教育越来越得到广大社会人士的重视,幼儿园是孩子们接受教育和增长知识的场所,是培养孩子们较好的心理素质和健康素质的地方,进而孩子们会对幼儿园产生依靠心理和归属心理。因此,幼儿园要培育一批优秀的教书队伍,为学前教育工作提供更好的服务,在实际工作中老师要具备健康的教学心理,老师在工作中要学会心理保健,加强提升自身教学素质,增强自身情绪的控制和调整能力。
DOI
ojng7qqm4r/4563737
作者
贾璐璐
机构地区
山东省东营市东城社会化服务协调中心锦华服务站
出处
《教育学文摘》
2019年17期
关键词
幼儿
心理健康
影响
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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