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初中物理实验教学中学生观察及思维能力的培养

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摘要摘要：摘要：初中物理是一门考验学生逻辑能力和推算能力的学科，其中难免会出现很多比较抽象难以直接理解的概论或是公式，因此为了加深学生对初中物理知识的理解，让学生的学习更加轻松，学校都会开设初中物理实验这门课程进行辅助教学，旨在让学生在对实验过程的实际操作中和对实验结果的观察与分析当中更加深刻的理解物理的理论知识。本文主要探讨了初中物理实验教学中对学生观察及思维能力的培养。

DOI pd56v1wl47/4565071

作者韦文奥

机构地区广西壮族自治区百色市靖西市第六中学广西百色 533899

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词初中物理实验教学观察能力思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）