浅谈农村小学作文教学存在的问题和对策

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摘要 摘要:听、说、读、写作为小学语文课堂教学的重要教学内容,其中写作教学作为培养学生语文综合素养的教学形式,一直以来,都是小学语文教学中的重点和难点。尤其是在农村小学的语文教学中,作文教学更是学生与教师都感到头痛的教学内容。随着新课程改革的不断推进,很多有助于作文教学的教学模式出现,因此,这就需要教师应充分认识农村小学作文教学中存在的问题,并对症下药,实施科学、有效的教学策略,以此提高学生的写作能力和语文素养。
出处 《教育学文摘》 2019年18期
出版日期 2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)