首页 > 《教育学文摘》 > 2019年19期 > 整合乡土历史资源 ,激活初中历史教学

整合乡土历史资源 ,激活初中历史教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：历史是初中课程体系的重要组成部分，也是学生需要学习的重要课程之一，对于历史学科而言，其自身具有较强的综合性，因此，教师在对学生进行历史教学时，就不能使用单一的教学方式，或者是只关注历史教材中的知识内容，还要对历史教学内容进行合理的拓展，根据当前新课改教育教学理念的指导，对各种乡土历史资源进行有效的整合，并将其融入到初中历史教学之中，以此提高历史教学的有效性。

DOI wjvvn79nj7/4566498

作者韦绍显

机构地区南宁市武鸣区两江镇中心学校 530114

出处《教育学文摘》 2019年19期

关键词乡土历史资源初中历史教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）