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对小学数学高效教学的几点思考

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摘要摘要：小学数学是我国基础教育课程体系的组成部分和重要内容，其教育功能在于可以向学生传授基础知识、方法和技能，同时还可以有效培养学生的创新意识、实践能力和综合素养。而要想充分实现并发挥出数学的教育功能，就必须要以高效的教学活动作为前提和支撑。因此，促进小学数学高效教学十分重要且刻不容缓。本文将结合教学实践经验，以科学教育理念和思想为先导，以营造良好课堂氛围、精心设计提问环节和做好教学评价工作三个方面出发，分析实现小学数学高效教学的基本途径和科学策略。

DOI 2d36qzqld9/4567543

作者余宪有

机构地区广西贺州市平桂区羊头镇马山完小 542830

出处《教育学文摘》 2019年21期

关键词小学数学高效教学策略思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）