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刍议小学信息技术高效教学的实现

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摘要摘要：随着信息技术在各行业的广泛应用。社会各界对新一代人才的信息技能，水平有了更高的要求。小学阶段的信息技术作为学生初养成信息素养的重要学科，其教师的高校教学，对学生的心理素养发展起着重要的引导作用，教师应重视高效教学的实现。因此，本文从丰富参考资料，激发学生兴趣；结合实践教学，保证教学质量；拓展教学途径，巩固教学成果三个方面多小学信息技术高效教学的实现展开讨论，希望对各位教师有所启发。

DOI rdxyrzel4l/4567697

作者于洪洋

机构地区沈阳市皇姑区珠江街第五小学

出处《教育学文摘》 2019年21期

关键词小学信息技术高效教学信息技术教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）