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小学语文写作教学优化策略研究

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摘要摘要：在如今，随着新课程改革的进行，新课标对于教学的要求也越来越高。而为了实现教学的有效优化，教师在教学实际中就要能结合教学的具体情况采用有效的教学方法对自己的教学进行调整。而对于小学阶段的语文教学来说，写作教学是这一阶段教学的重点，相应的，写作教学的效果在很大程度上也就代表了语文教学的效果。并且由于小学阶段语文学习的基础作用，教师在其教学之中就要能结合实际将语文写作教学的优化重视起来。

DOI ojng735g4r/4567813

作者余颖

机构地区湖北省云梦县黄香小学 432500

出处《教育学文摘》 2019年22期

关键词小学语文写作教学优化策略教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）