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浅谈新时期的小学英语教学研究

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摘要摘要：在经济全球化的背景下，国际关系日益紧密，英语作为国际交流语言重要性自然不言而喻。小学时期，学生初次规模化的学习英语可能会遇到很多问题，这时还需要教师主动了解学生的学情，并通过创新教学方式，提高学生学习的动力。本文主要结合新课改的教育理念，对小学英语教学进行研究。

DOI 0dpkgp6w42/4568369

作者李晓慧

机构地区准格尔旗蒙古族学校

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）