摘要
摘要：目的 针对慢性宫颈炎患者在护理过程中展开连贯性护理健康教育的作用加以分析。方法 本研究共计选入患者为 70例，为 2018年 9月至 2019年 11月所接诊，任意选取组内 35例，该组患者护理方式按照常规模式展开，即对照组，余下患者则额外给与连贯性护理健康教育，即观察组。针对护理效果间差异展开分析。结果 对比两组病症知识掌握情况、治疗依从性等，观察组均存在优势， P<0.05。结论 慢性宫颈炎患者在治疗中将连贯性护理健康教育加以运用，能够提升患者对病症的了解程度，增加治疗依从性，有助于恢复。
出版日期
2020年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
