首页 > 《教学与研究（学术版）》 > 2020年4期 > 让游戏回归孩子的童年

让游戏回归孩子的童年

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】：游戏是一种培养儿童自我调节能力和促进儿童语言、认知、社会性发展的重要载体，美妙的学习过程是以游戏的乐趣为动力的。本学期幼儿园对室内外高质量游戏的打造下，对家长半日和基地开放活动中，教师呈现了孩子们轻松、自然、快乐的回归童年游戏的影子，让游戏在孩子们心中生根发芽。阅读了《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》这本书中，塔夫大学儿童发展专家大卫 .埃尔凯德认为游戏是“儿童学习的一种方式”“缺乏幼儿的儿童会错失学习的机会”，让我深切感知到游戏的重要性。

DOI wjvvy5y9j7/4576798

作者李小红

机构地区深圳市龙岗区南湾街道中心幼儿园 518100

出处《教学与研究（学术版）》 2020年04期

关键词游戏回归孩子童年参与发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）