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跨文化交际能力的培养探究

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摘要摘要 : 跨文化交际能力是我们进行对外汉语教学，与不同文化背景的学生顺利交流的重要能力，同时也是对外汉语教学课堂研究的一个重要方向。作为一名对外汉语教师可以从教学内容的规划，课堂的实际运用，知识的测试评估三个角度入手，不断提高自身的跨文化交际能力，使得语言教学与文化教学相辅相成。这既是提高教师跨文化交际能力的重要方法，也是培养学生跨文化交际能力的有效途径。

DOI lj1396954v/4581968

作者孙家丰

机构地区华南师范大学文学院广东广州 510006

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词对外汉语教学跨文化交际汉语教学调解员文化差异

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）