体育游戏在小学体育教学中对学生兴趣的影响

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摘要 摘要:伴随着国内教育事业的全面改革,如今我国小学体育教育得到了广泛认可。为了贯彻现代教育理念,全方位促进学生成长,就需要满足学生的实际需求,用更趣味化的教学方法开课。体育课对于大部分学生来说,趣味性十足。但也有部分学生怕苦、怕累,从小家庭宠溺,所以对于需要消耗体力的体育运动没有热情。对待这种现象,本文将以体育游戏为引子,勾出学生的体育学习热情,旨在提高学生的学习积极性,展现小学体育教育应有效果。
出处 《中小学教育》 2020年6期
出版日期 2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)