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浅谈初中数学教学中学生自主学习能力的培养

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摘要【摘要】自主性学习能让学生积极发展各种思考策略和学习策略 ,能让学生在学习过程中有内在的动力支持 ,能从学习中获得积极情感体验 .真正做到“以参与求体验 ,以创新求发展”的教学 .那么 ,在新课改教育理念的推动下 ,如何让学生自主地学习呢 ?如何培养学生的自主性参与意识、提高学生的自主性参与能力 ?本文通过自己实际教学惊叹谈了数学教学中如何体现学生的自主作用谈几点体会 .

DOI 0dpk531w42/4583993

作者余礼

机构地区四川省宜宾市翠屏区永兴镇初级中学四川宜宾 644000

出处《中国教师》 2020年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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