新冠疫情下多元化网络教学在临床实习带教中的应用研究

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摘要 【摘要】目的:研究新冠疫情下多元化网络教学在临床实习带教中的应用效果。方法:选取 2019.09-2020.06在儿科实习的医学生为研究对象,对其进行多元化网络教学,评价其教学效果。 结果:通过多元化网络技术资源,结合具有时效性和针对性的教学方法,有效完成了新冠疫情下的临床实习带教任务。结论:新冠疫情下多元化网络教学在临床实习带教中的应用效果显著,在临床实践教学中起到了积极作用,有力推进了“以医学生为中心”的教育改革。
出处 《健康世界》 2020年05期
出版日期 2020年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)