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初中班主任有效班级管理策略研究

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摘要摘要：班主任是班级工作的统领者与指导者，相应的，班主任的管理效果也会对学生的课堂学习效果产生直接的影响。而在如今，伴随着素质教育理念的推进，学生相关素质与品德的培养越来越受到人们的重视，相应的，作为实现学生有效德育的重要途径，班主任的教学管理的重要性也越来越重要。

DOI rdxyml614l/4586025

作者蒋瑞

机构地区湖北省恩施市崔家坝镇民族中学 445015

出处《教育学文摘》 2019年23期

关键词初中班主任班级管理策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）