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《教育学文摘》
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2019年23期
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初中班主任有效班级管理策略研究
初中班主任有效班级管理策略研究
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摘要
摘要:班主任是班级工作的统领者与指导者,相应的,班主任的管理效果也会对学生的课堂学习效果产生直接的影响。而在如今,伴随着素质教育理念的推进,学生相关素质与品德的培养越来越受到人们的重视,相应的,作为实现学生有效德育的重要途径,班主任的教学管理的重要性也越来越重要。
DOI
rdxyml614l/4586025
作者
蒋瑞
机构地区
湖北省恩施市崔家坝镇民族中学 445015
出处
《教育学文摘》
2019年23期
关键词
初中班主任
班级管理
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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