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浅析初中道德与法治的教学方法

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摘要摘要：初中正是建立学生价值观和人生观的关键时期，所以教师一定要重视起来。由于道德与法治这门学科需要与时俱进，所以教材改革相对来说较为频繁，而目前的教学方法有些滞后，大多数教师都会选择根据教材内容向学生直白的阐述，导致课堂的教学效率不高。为了改变这一现状，也为了降低学生对道德与法治的理解难度，教师就要在教学过程中，选择适合学生的教学方法，从而激发学生的学习兴趣，达到有效地教学目的。

DOI ojzmweq045/4586594

作者戴建行

机构地区福建南安市翔云中学

出处《教育学文摘》 2019年23期

关键词初中道德与法治教学方法多媒体生活实际交流讨论

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）