如何提高初中生的经典作品阅读能力

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摘要 摘要:阅读能力的提升向来是初中语文教师最为关心的问题。鉴于信息时代文学多元化发展的大趋势,初中生的阅读活动越来越多地受到互联网络以及诸多非主流文化等内容的影响。教师将要将优秀文学作品的影响力在初中语文教学中最大限度地挖掘出来,就必须在教学中着重培养初中生的阅读兴趣,规范初中生的阅读内容以及传授初中生阅读的技巧。
作者 李敏
出处 《教育学文摘》 2019年23期
出版日期 2020年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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