持续连贯性护理健康教育对慢性宫颈炎患者疾病认知、遵医行为及满意度的作用分析

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摘要 【摘要】目的:对慢性宫颈炎患者应用持续连贯性护理健康教育,对患者疾病认知、遵医行为及满意度的影响 。方法:本次研究中的观察对象均选自于在本院接受治疗的慢性宫颈炎患者 40 例,上述患者均为 2018 年 1 月 -2020 年 4 月 期间入院,按照随机数字表法的形式,将患者分成实验组和参照组,每组 20 例,参照组行常规护理,实验组在参照组的基础上加行持续连贯性护理健康教育,对比和分析护理后两组患者的疾病认知和遵医行为、满意度的情况 。结果:实验组对疾病认知和遵医行为、满意度均高于参照组,组间具有统计学意义( P<0.05 )。 结论:慢性宫颈炎患者进行持续连贯性护理健康教育,能够提高患者对疾病的认知,配合治疗,以此提高了临床效果,也提高了护理满意度,值得在临床上推广和应用。
出处 《医师在线》 2020年6期
出版日期 2020年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)