摘要
摘要：目的：探究作业疗法对孤独症儿童的干预效果以及对日常生活能力的影响。方法：选取 2018年 11月 -2019年 11月我院收治的孤独症患儿 90例，将其随机的均分为实验组和对照组两个组别，各 45例，对照组患儿实施传统治疗法，实验组在此基础之上辅以作业疗法，记录两组患者的治疗效果及基本情况。结果：两组孤独症患儿的行为量表、儿童孤独症评定量表评分相较于治疗前出现了明显下降，其中实验组患儿的治疗效果情况优于对照组患者， P＜ 0.05。结论：作业疗法对孤独症儿童的干预效果显著，能够有效的提升儿童的日常生活能力，对于孤独症儿童的康复有着重要的指导作用，其在临床上推广应用具有一定的价值作用。
出版日期
2020年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
