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源于生活、用于游戏—自主游戏中如何培养幼儿角色意识和角色扮演能力的有效策略

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摘要【摘要】随着游戏在幼儿园地位的提高，越来越多的教师在放手让幼儿自主游戏，陈鹤琴先生曾提出过：游戏就是工作，工作就是游戏，是对儿童游戏这一普遍现象的正确总结。孩子们乐于扮演游戏中的各个角色，并且在扮演角色的过程中获得了满足，幼儿所扮演的角色就是对于现实生活的再现和模仿。自主性游戏是幼儿最喜欢的游戏之一，在游戏中孩子们模仿成人，扮演着各种各样的角色，乐在其中。儿童可以通过角色扮演而实现其角色转变的过程，进入他人角色并体验他人情感和行为经验，从而相应的习得该角色的行为规范和道德要求。

DOI 34gqxk8oj9/4589655

作者徐国蓉

机构地区浙江省绍兴市柯桥区安昌街道盛陵幼儿园

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词角色游戏意识能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）